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你是否曾以為,孩子的學習就是簡單的被動接受?當一個嬰兒出生僅42分鐘就能模仿表情,一個6個月大的寶寶能辨別不同語言,一個3歲的孩子能在兩分鐘內驗證5個科學假設,你還會堅持這種看法嗎? 《孩子如何學習》將徹底顛覆你對兒童學習的固有認知!這不僅僅是一本書,更是一場關於人類學習奧秘的深度探索。三位全球頂尖的兒童發展專家,匯聚三十年顛覆性研究成果,首次向你揭示孩子大腦驚人的學習機制。他們用一系列富有創造性的實驗證明:學習並非被動指令,而是孩子與生俱來的本能,一種比最先進電腦算法還高效的“超級智能”! 從理解他人、認知事物到語言習得,本書將細緻入微地展現孩子超越成人的學習天賦。你會發現,孩子探索世界的方式,與頂級科學家如出一轍——他們是天生的實驗家、假設者和發現者。這種被大多數成人遺忘的“科學家式學習法”,正是孩子征服世界的秘密武器! 無論你是渴望成為更懂孩子的父母,還是致力於早期教育的專業人士,這本書都將刷新你的教育觀,指引你真正做到“以孩子為中心”。對於普通讀者,《孩子如何學習》更是一面鏡子,映照出人腦學習機制的深度思考,讓你在孩子身上看到夢寐以求的“學習之道”。它會告訴你,大人習慣走大路,而孩子卻總是探索捷徑的高手! 由國際兒童學習研究泰斗艾莉森·高普尼克“天生學習家系列”奠基,融合腦科學、心理學、教育學、語言學、生物學等多學科視角,並獲得哈佛、斯坦福、北大等國內外知名高校專家鼎力推薦。湛廬文化榮譽出品,這本劃時代的鉅作,將讓你重新認識孩子,也重新認識學習本身。準備好,被孩子強大的學習能力所震撼了嗎?
前言 搖籃裡的科學家 01 古老的問題與年輕的科學 三個古老而深刻的哲學難題 神奇的寶寶0.0 蘇格拉底的反直覺觀點 認知大鏈條存在嗎 發展科學的第一次復興 新時代的解答 02 孩子如何理解他人 孩子生來就會做的事 真正永恆的三角關係 可怕的兩歲,爸媽成了小白鼠 3歲,我們看到的世界是不同的 鑑證成長的對話實錄 千萬不要相信幼兒的證詞 孩童的歌劇:愛與欺騙 學校教育的前提:知道自己不知道 讓奇蹟發生的三個途徑 03 孩子如何認知事物 孩子生來就知道的事 理解物體消失:毛巾下的鑰匙去哪兒了 追尋因果關係:事物之間如何相互影響 探索事物分類:透過表面審視內在 讓奇蹟發生的三個途徑 04 孩子如何學習語言 計算機破譯不了的聲音編碼 語言如何建構意義 學校裡學不到的語法 孩子生來就是“世界公民” 里程碑時刻:首次發聲 最先說出的可不只有“爸爸”“媽媽” 從外星語言到連詞成句 讓奇蹟發生的三個途徑 05 孩子的心智如何運行 進化賦予的超級運行程序 致力於破解程序的認知科學家 基礎:強大的初始程序 學習:為自己重新編程 他人:天然的學習助手 06 孩子的大腦如何工作 成人大腦的工作原理 依據經驗不斷重新佈線 讓神經元充分連接:收到請回答 突觸修剪:大腦擅長斷舍離 關鍵期神話是否存在 環境和他人對學習的巨大影響 乘著尤利西斯之船前行 07 科學給出的答案 我們能為孩子做什麼 天邊一朵榮耀之雲
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《文學回憶錄》
這段文字回顧的是木心在八十年代末居住在紐約時開啟的一段非正式講授。自他重新投入寫作並持續出版以來,來自大陸與臺灣的同行在他鄉謀生的情境中,竟促成他推出一門名為“世界文學史”的課程,歷時五年之久——從1989年1月15日首講,到1994年1月9日收官。授課地點採用講師與學員輪流提供客廳的方式,參加者包括畫家、舞蹈家、史家、雕塑家等各色人士。 學員陳丹青回憶說,當時的場景幾乎像一場胡鬧:沒有註冊、沒...
查看詳情 →《書樓吊堂》
本書屬於京極夏彥創作的“書樓”系列,是他在《百鬼夜行》之後推出的新作。通過講述書籍與探尋者的緣分,帶讀者瞥見日本近代文化與藝術的變遷。 故事舞臺設在明治二十年代的東京郊區,一家名為吊堂的舊書店在昏暗中似乎延展至無盡。店內牆面盡是書架,收藏著海量來自世界各處的古今書籍。穿著白袍、氣質超然、來歷成謎的店主成為焦點。前來尋問人生困惑的訪客,往往在這裡揭開心結;店主以洞察力引導他們講述往事,幫助他們解開...
查看詳情 →《叔本華美學隨筆》
本書彙整了叔本華在審美與美學領域的若干論述,涉及閱讀與書籍、建築美學、音樂之美、大自然的美,以及雕塑與繪畫之美等十餘篇通俗易懂的文章。
查看詳情 →《撒馬爾罕的金桃》
這是薛愛華對《撒馬爾罕的金桃》所作的最新版譯本,隨書附有24頁彩色圖,並延續原作中的20幅黑白題圖風格。作為西方漢學領域的經典之作,它被廣泛視為研究中國古代社會與文化的必讀之作。 書稿以中華民族引以為傲的唐代為研究核心,系統梳理當時全球範圍內的文化交流與文明輸入的過程與影響。 內容覆蓋唐代生活的方方面面,涵蓋畜牧、野獸、飛禽、植物、木材、飲食、香料、藥物、紡織品、顏料、礦石、金屬製品、日用品與...
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