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在今天的大眾媒體和圖書市場上,到處充斥著關於潛能提升、心理操控、色彩星座、催眠讀心等偽裝成心理學的主題,更有一些偽心理學家、所謂的心理治療師打著心理學的旗號欺世盜名,從中漁利。在浩如煙海、良莠不齊的心理學信息面前,如何撥除迷霧,去偽存真,成為一個明智的心理學信息的消費者呢?這本書將教給你科學實用的批判性思維技能,將真正的心理學研究從偽心理學中區分出來,告訴你什麼才是真正的心理學。 本書第1版出版於1983年,30多年來一直被奉為心理學入門經典,在全球頂尖大學中享有盛譽,現在呈現在讀者面前的是第11版。這本書並不同於一般的心理學導論類教材,很多內容是心理學課堂上不曾講授的,也是許多心理學教師在教學中感到只可意會不可言傳的。作者正是從此初衷出發,以幽默生動的語言,結合一些妙趣橫生、貼近生活的實例,深入淺出地介紹了可證偽性、操作主義、實證主義、安慰劑效應、相關和因果、概率推理等心理學中的基本原則。與上一版相比,第11版更新了最新的研究資料和實例以及290篇新文獻。 本書不僅適合心理學專業的學生,有助於建立心理學研究中必要的批判性思維技能與意識,其通俗易讀性也非常適合所有對心理學感興趣的讀者。它將幫助你糾正對心理學的種種誤解,學會獨立地評估心理學信息,用科學的精神和方法理解自己與他人的行為。同時,本書也有助於培養日常生活中的批判性思維技能。
譯者序 序言 第1章 心理學充滿生機(在科學陣營裡表現不俗) ◎ 弗洛伊德問題 ◎ 現代心理學的多樣性 ◎ 多樣性的影響 ◎ 科學的統一性 ◎ 那麼,什麼是科學 ◎ 系統的實證主義 ◎ 可公開驗證的知識:可重複性和同行評審 ◎ 可實證解決的問題:科學家對可檢驗理論的探求 ◎ 心理學和世俗智慧:“常識”的問題 ◎ 心理學是一門年輕的科學 ◎ 小結 第2章 可證偽性:如何打敗頭腦中的小精靈 ◎ 理論和可證偽性標準 ◎ 敲門節奏理論 ◎ 弗洛伊德與可證偽性 ◎ 小精靈 ◎ 並非所有的證實都等價 ◎ 可證偽性與世俗智慧 ◎ 承認錯誤的自由 ◎ 想法不值錢 ◎ 科學中的錯誤:逼近真理 ◎ 小結 第3章 操作主義和本質主義:“但是,博士,這到底是什麼意思?” ◎ 為什麼科學家不是本質主義者 ◎ 本質主義者喜歡咬文嚼字 ◎ 操作主義者將概念和可觀測事件聯繫在一起 ◎ 信度和效度 ◎ 直接和間接的操作性定義 ◎ 科學概念的演進 ◎ 心理學中的操作性定義 ◎ 作為人性化力量的操作主義 ◎ 本質主義問題和對心理學的誤解 ◎ 小結 第4章 見證和個案研究證據:安慰劑效應和了不起的蘭迪 ◎ 個案研究的地位 ◎ 為什麼見證敘述毫無價值:安慰劑效應 ◎ “鮮活性”問題 ◎ 單一個案的壓倒性影響 ◎ 鮮活的逸事和見證為何如此有說服力 ◎ 了不起的蘭迪:以彼之道,還施彼身 ◎ 見證為偽科學打開方便之門 ◎ 小結 第5章 相關和因果:用“烤箱法”避孕 ◎ 第三變量問題 ◎ 為什麼戈德伯格的證據更好 ◎ 方向性問題 ◎ 選擇偏差 ◎ 小結 第6章 讓一切置於控制之下:聰明漢斯的故事 ◎ 斯諾與霍亂 ◎ 比較、控制和操縱 ◎ 隨機分配與操縱共同定義了真實驗研究 ◎ 控制組的重要性 ◎ 聰明漢斯——神馬的故事 ◎ 20世紀90年代和如今的聰明漢斯 ◎ 分離變量:創設特殊條件 ◎ 直覺物理學 ◎ 直覺心理學 ◎ 小結 第7章 “但這不是真實的生活!”:“人為性”批評與心理學 ◎ 為什麼自然性並非總是必要的 ◎ 隨機樣本與隨機分配的混淆 ◎ 理論研究與應用研究的異同 ◎ 心理學理論的應用 ◎ “大二學生”問題 ◎ 客觀看待真實生活和大二學生問題 ◎ 小結 第8章 避免愛因斯坦綜合徵:聚合性證據的重要性 ◎ 關聯性原則 ◎ 消費者規則:警惕是否違反關聯性原則 ◎ “躍進”模式與漸進整合模式的比較 ◎ 聚合性證據:在缺陷中進步 ◎ 聚合性證據的類型 ◎ 科學共識 ◎ 研究方法和聚合性原則 ◎ 向更有效的研究方法邁進 ◎ 不要對矛盾數據感到絕望 ◎ 小結 第9章 打破“神奇子彈”的神話:多重原因的問題 ◎ 交互作用的概念 ◎ 單一原因解釋的誘惑 ◎ 小結 第10章 人類認知的阿喀琉斯之踵:概率推理 ◎ “某某人”統計學 ◎ 概率推理以及對心理學的誤解 ◎ 有關概率推理的心理學研究 ◎ 未充分使用概率信息 ◎ 未能使用樣本大小信息 ◎ 賭徒謬誤 ◎ 再談統計與概率 ◎ 小結 第11章 偶然性在心理學中扮演的角色 ◎ 試圖解釋偶然性事件的傾向 ◎ 解釋偶然性:相關錯覺和控制錯覺 ◎ 偶然性與心理學 ◎ 巧合 ◎ 個人的巧合 ◎ 接受錯誤以減少錯誤:臨床預測與統計預測 ◎ 小結 第12章 不招人待見的心理學 ◎ 心理學的形象問題 ◎ 心理學和超心理學 ◎ 自助類讀物 ◎ 菜譜式知識 ◎ 心理學與其他學科 ◎ 我們是自己最壞的敵人 ◎ 我們是自己最壞的敵人之二:心理學已成為單一的意識形態文化 ◎ 每個人不都是心理學家嗎?行為的內隱理論 ◎ 科學心理學受到抵制的根本原因 ◎ 結束語 參考文獻
《清醒地活:超越自我的生命之旅》
暢銷書作者、瑜伽與冥想大師邁克爾·辛格以全新的視角帶你深度觸及內心、理解自我內在能量的來源,並揭示那些阻礙心靈成長的因素,幫助你在當前的煩惱、壓力、糾結與痛苦中找到解藥——每個人都具備自我救贖的力量,這股力量來自清醒的自我。在人生漫長的旅途中,我們都會感到迷茫、焦慮、無所適從,甚至被困住,這往往是因...
查看詳情 →《烏合之眾:大眾心理研究》
這是社會心理學領域的里程碑之作。文本以法語原著為底本進行直接翻譯,力求保持原有風味。此外,書中還收錄了法國哲學家、與蒙田關係密切的拉·波哀西的論文《論自願為奴》。本書對群體心理的普遍特徵進行了細緻描寫,解析了人們在集體情境中的心理、道德與行為模式。並闡明瞭為何群體往往表現出盲目、衝動、狂熱與輕信等傾...
查看詳情 →《親密關係(第6版)》
親密關係與泛泛之交有什麼區別?大丈夫與小女子真的般配嗎?吸引力的秘密是什麼?男人與女人真的是不同的動物嗎?同性戀真的是由基因決定的嗎?單親家庭的孩子長大後更容易離婚嗎……什麼是愛情?由什麼構成?能持續多久?兩性在發生一夜情及選擇終身伴侶上有什麼差異?愛情和性慾是由不同的腦區控制嗎?親密關係美滿的秘訣...
查看詳情 →《人類的情感:認知與歷史》
欣喜、憤怒、厭惡、恐懼、悲傷與驚奇等情感跨越文化界限,屬於人類共同的情感譜系。它們在歷史的進程中發揮著推動作用,貫穿從古代文明、中世紀、到啟蒙時期以及當代大眾傳播的各個階段。無論是拿破崙寫給約瑟芬的情書,還是奧巴馬給女兒們的信;無論是瑪麗·雪萊的小說,還是斯皮爾伯格的電影與夢工廠的動畫,情感始終是影...
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