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斯坦福大學人生實驗室的創始人比爾•博內特和戴夫•伊萬斯不僅是硅谷著名的創新者,同時也是知名的人生設計師——他們開設的人生設計課是斯坦福大學近幾年極受歡迎的課程。 博內特教授和伊萬斯教授認為,人生並不存在唯一的最優解,人生也不可能被完美規劃。正如設計師不會一味“思考”未來而是主動去創造未來一樣,你需要利用設計思維模式,找到自己的生活目標,集中精力,為自己創造更多的可能性,大膽嘗試,這樣才有可能改變命運。 在人生設計的過程中,你需要: 保持好奇。激發你的探索欲,發現自己的興趣所在。 不斷嘗試。將目標付諸行動,不斷嘗試,切忌空想。 重新定義問題。重新審視目前的狀況,轉換思維模式。 保持專注。學會放手,專注於過程。 深度合作。與他人合作,適度求助。 本書並不是讓我們對未來進行虛構或幻想,而是讓我們跳出慣性思維,勇於改變,進行快速試錯,找到新的人生目標。這門課在大學生和專業人士的實驗中成效斐然,並且幫助很多人改變了他們的生活。不管你是18歲還是80歲,斯坦福大學人生設計課都能幫你找到更適合自己的職業方向,重啟你的人生。
推薦序 你的人生是工業品,還是藝術品? V 引 言 如何設計你的人生 XIII 第 1 章 分析測評你目前的生活 辨識無法解決的“重力問題”007 重力問題010 人生設計評估013 “健康/工作/娛樂/愛”儀表盤015 像設計師一樣思考024 第 2 章 創建人生的指南針 反思你的工作觀034 反思你的人生觀035 不要偏離正確的航線037 第 3 章 尋路 找到你的路045 擁有更多心流體驗046 關注你的能量水平048 享受工作的樂趣049 記錄“美好時光日誌”051 AEIOU法的妙用056 回顧你的高峰體驗058 第 4 章 擺脫困境 打開思路,拒絕自我設限068 製作你的思維導圖071 辨識無法自行消失的“錨問題”075 根據美好時光日誌繪製思維導圖083 第 5 章 制訂你的“奧德賽計劃” 暢想人生的多種可能性092 奧德賽計劃詳解097 瑪莎的奧德賽計劃100 分享你的人生計劃104 第 6 章 原型設計 學會提問112 進行原型對話——人生設計採訪116 原型體驗119 展開頭腦風暴120 第 7 章 成功求職的秘密 讀懂職位描述之外的含義133 找工作的首要原則是“適合”137 儘早放棄“超級工作”140 蒙人的“幽靈”招聘141 知名公司裡的“假陽性”和“偽陰性”142 讓工作更完美144 第 8 章 好工作是設計出來的 發揮人際網的作用153 你尋找的是工作機會,而不是工作156 第 9 章 主動選擇幸福 選擇四步驟164 避免過度思慮,學會放手178 第 10 章 你可以對失敗免疫 不要以結果評判人生成敗187 成長到死191 失敗重構練習194 第 11 章 創建團隊 確定你的團隊成員206 團隊角色和規則208 尋找人生導師209 積極組織社群活動213 結 語 你一定能設計出美好的人生 217 致 謝 231
《草民》
生命的意義並非為了取悅外界,草本身就以頑強的生長態度存在。它隨風彎腰,卻始終緊貼著泥土;聚成片的草根根相連,構成穩固的根系。我們像它們一樣,被風推倒又在風中起舞,被潮水覆蓋又在水裡順勢而為。每個人都在與命運撕扯、掙扎,或在不屈中逐步成長。 《草民》連同此前的《皮囊》《命運》共同構成“故鄉三部曲”,...
查看詳情 →《身後無遺物》
這部書以一位步入六十歲的女性為主角,記錄她在老年的生活點滴與心路。作者用樸素、近似日記的筆觸,誠實地講述與死亡、離別和漸衰的過程相處的感受,以及如何在這些經歷中堅持保有自我。 1. 《閉經記》呈現的是一個人獨自面對生死和告別、與孤獨與衰老相伴的生活之歌,語氣親切、真實。 2. 她對“不留遺物就離...
查看詳情 →《成功心理學:發現工作與生活的意義(修訂第5版)》
這部作品以批判性思維為核心,聚焦於時間與金錢管理、溝通與人際關係等基本能力的提升,幫助讀者打破“成功學”的空泛說法,藉助系統化、科學性的心理學工具,尋找屬於自己的成功路徑。 ※編輯推薦※ 當你已經擁有一份前景可觀的工作,卻心懷其他夢想;當職業遇到瓶頸、渴望突破卻對未知的變動心存顧慮;在自我危機與選...
查看詳情 →《往裡走,安頓自己》
這是一部以九十歲史學大家許倬雲的人生體驗為線索的作品,傳達一種通過向內探尋來實現心靈安頓的智慧。作者以自身的經歷為證,講述從童年起的殘疾與長期的行動受限,直至晚年仍在疾病與困境中堅持生活的過程。在漫長的沉默與限制中,他學會把注意力放在內在的秩序上:他曾看到螞蟻從巢穴裡走出,每隻揹著樹葉搬運,排成一條...
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